引用:
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作者Raziel
樓上四樓的成大版守則最後面就有寫罰則.(雖然沒寫死)
撇開台大事件不看, 從邏輯上來說, 要有效的管理, 規範是需要罰則的. 不然真的是虛晃一招.
沒有制裁的配套, 那不遵守又怎樣? 僅靠員工/學生自律 可能有時候會發現真的太理想.  |
教室應有的規範，在大學之前少說也有12年的歷程，有現在這種課堂放蕩的行為
說來說去還不是教授的放縱，何說放縱？
面對一個成年或即將成年的知識份子(至少不是文盲)
如果還需要耳提面命身為學生所需要有的表現，那是情何以堪?
長久以來輕鬆當隨便的觀念，久而久之就越來越誇張，
今天有教授看不過，跳出來批評，雖說一竿子打翻整船人的作為甚有不妥
但學生回應的力挽行為，又豈是一句幼稚了得?
事件主角醫學系，醫師，除了本身學識，最最重要的不就是高標準的道德觀嗎
立出規範只是形式，知識份子還不懂自律兩字，那再多罰則也是枉然