一點都沒錯，一個國家的進步有多少，確實是從窮人那邊，就可以看出這個國家到底有多進步。
而從窮人的生活模式，我們更可以看出這國家的教育，到底是有沒有成功?而教育的成功，則要從他們的日常行為模式，看出一個輪廓。

最近看了一個日本節目，就是那種到鄉下渡假，而且是那種2天1夜的那種短期休假，介紹鄉下風景的節目。其中有一段對話，讓我非常的有感觸。因為節目中來渡假的節目製作單位安排的藝人，到這個風景不錯的鄉下，向人詢問這裡的風景，以及生活方式。

正好來渡假的藝人，遇到一位大概有6，70歲的老人家，然後問她說，您在這裡風景不錯的地方生活，生活過的好不好?老人家的回答很妙:也只能這樣努力的過下去!!這還真讓節目中的藝人，沉默的在那裡苦笑。

我沒有聽到什麼老人家抱怨的話，也許是節目安排，不過....能做出這樣的回答，老人家充滿智慧，也沒有任何抱怨的發言，看得出教育還真成功。其實看得出來，他們過的很辛苦，就如同我去南部體驗老丈人家的生活一樣。

就是要這樣過日子吧!種芒果時要努力，就算是自然災害會發生，還是得努力的種芒果吧?總不會覺得有風災，就不努力的種芒果吧?躲過自然災害，有努力者，總是會有份收穫。沒有種芒果，收成之後的日子怎麼過?也是要努力的就這樣活下去吧!這時他們就會設法去捕魚，日子總是要過下去吧。沒聽過他們抱怨什麼，只希望政府能對台灣的農業，多盡一分心力，不要總是被進口的水果壓著打，這樣就好了。

如果一個國家的窮人只剩下抱怨可以做的時候，這時就可以起來革命，因為過去的歷史是這麼演過的。