引用:
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作者NONOPIG
哈佛是私立學校，多數學費都是學生出，
對多數台灣人窮人家那是天文數字的學費，
學生想幹嘛隨他，有錢或有本事申請獎學金無所謂
你今天是私立學校的學生，愛怎樣就怎樣，
資源浪費不到你身上，國家也花不了錢。
台灣好學校都是公立的
你沒有心，那為什麼不讓其他人念？
那我能否質疑為什麼我的學校沒有台大的經費？
既然如此全國補助通通平等，
平均回饋到全民不是更公平？
私立學校的學生也能肩挑大任，
多給他點資源平均不合理嗎？
如你所說人人機會均等，就不要圖利少數人，
為什麼不能讓需要的人改善家庭？
而要讓一個做端茶的來念？
把一個好機會浪費掉，排在後面的人情何以堪？
台灣小，資源少...
不集中起來由政府補助根本無法搞出幾所好大學。
所以台灣根本沒有好的私立大學，
念書是窮人家翻身的機會，
你不想要，考慮一下處境比你...
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如果你覺得國立的教育機構並不公平，是因為資源分配的因素
但是我想說，國立的教育機構，可曾阻擋任何一個有能力通過考試的人去念？
我是覺得您的立論，要在國立的教育機構真的是只為精英份子所設立的前提下才能這麼說
我不管您的能力或聰慧，假設真的你好好讀書，通過了台大的門檻，台大可會因為你的出身阻止你入學嗎？
等一下有人會回答我，可是我就是不聰明，或是我家沒錢讓我補習念台大等等理由
我先幫你們說了，總之我不覺得這是批評教育不公平的理由
教育資源不公平和受教權不公平是不一樣的問題，你們通通把它們打進來混為一談，然後就要扯到因為教育水準不同，就要有不同社會責任
恕我不能同意這樣的邏輯