其實大家講的都有道理,我認為問題出在所謂的"理財課".
教導孩子一些對金錢的基本正確態度應該沒有人反對,但如果只是這樣,需要開一門課?
看到教材再來說吧!如果教材的範圍與深度不適當,現今贊成的網友也許到時也會反對.
不過如果範圍不太又沒深度,有專為此開課的必要??

我個人之所以反對,就是"理財課"給我的印象就是一個專門科目,如同國,英,數,理化.光是這些傳統科目都有許多人覺得根本就是在生活上用不到的,還搞個"理財課"?

有小孩的父母應該感觸更深,也更能體會到現今教育在學術知識的範圍與深度與品德教育比較起來,比重太過懸殊.與其著力在這個部分,不如好好提升我們下一代的品德教育.