我覺得這是在看運氣的

我國中的時候推甄內湖高工上了電子科
我國中同學比我認真唸書結果考的分數不知道是怎樣 , 最後上了內湖高工冷凍空調科
我們那時候分數排名是 資訊 > 電子 > 電機 > 控制 > 冷凍空調
如果當初他跟我一樣推甄內湖高工 , 搞不好已經上資訊了

大學也是一樣
我們班那時候三個推甄同一間 , 一個英文不及格不刷 , 後來我們兩個上了
然後又有一個考試進來的也是 , 他的成績比較好可是先推其他間國立的沒上
反而後來再聯考也是來一樣的學校

有時候感覺這種東西是有好有壞 , 推甄不否認確實在技職體系能發現很多高手
他們不會唸書 , 但是實作能力很強 , 技術很棒 , 如果因此失去唸書機會對他們可能是損失
但是又感覺這種制度像是投資
如果你一開始著眼正確 , 不跟人家一樣瘋狂買進前段國立科大的報名表
搞不好已經上了你理想的學校和科系
可是投資失敗了 , 那就只能等分發 , 這時候成績定生死 , 你有一技之長也沒用

沒有什麼制度是絕對完美的
當初弄高職和技術學院可以讓不愛唸書喜歡實作的人有機會走另一條路出頭
現在搞得都是讀書主義至上 , 反而失去了初衷

幾分上大學都不是重點 , 重點是這個人的潛力在大學四年有沒有辦法被開發出來
有點像打職棒 , 二軍是不是砂礫裡找不到珍珠 ?
其實很多事都很難一言斷定 , 也是有差點被象隊丟掉的潛水艇現在變王牌的
運氣好就是像這樣被留下來 , 運氣不好就是被釋出賣雞排
七分的人到底能不能變身王牌 ? 當個至少可以吃局數的 ? 賣雞排 ?
其實還是有辦法分析出來的 ... 但是國家不會對這種個案去做特別的測驗就是了
對國家而言 , 只有天才/神童才是有價值的個案