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ayler
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加入日期: Mar 2008
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作者referee_c
"與塔爾穆德(即上述第二點之塔爾梅)的交往引起了愛因斯坦對數學更大的興趣。他開始自學微積分等數學科目。他的數學成績一躍而成為全班第一。他提出的數學問題經常難倒了數學老師,使得老師心中十分不快。"(p.64)

想到台灣的灌鴨子教育, 就是不太能接受學生用不同的解法來解決問題,
更別說是質疑老師的問題了
舊 2009-04-26, 08:35 PM #26
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