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加入日期: May 2005
文章: 51
引用:
作者ken33
博班比碩班好考
碩班比學士好考
大部分大學碩博一起上課就知道實力的差距
台大電機大學部的實力很多都超過該系的碩班博班..
相對很多國立學校也一樣..
優秀的都出國了..當然也有少部分優秀待在國內..

引用:
作者chli2498
博士班申請就有了, 考試只是做做樣子, 考個7分也能上博士班, 現在根本就沒有人去讀博士班, 除非碩士的學歷太差.....................
我想稍微了解大學內部的人都知道吧
(以下為chli2498另一篇回應)
沒錯, 讀博士班不一定等於拿到, 所以很多人邊讀邊休學; 定在台上????你想太多了, 純粹是笨!!!!不要把現在學生的素質和以前的比, 對答如流是基本的.
我認識的同學會讀博士班的有三種人, 第一是直攻博士, 未來想從事教職; 第二就是漂白, 其中絕大多數是在職班的, 一年看不到三次人; 第三是不想畢業的大小孩, 換言之就是高級的延畢生.
博士班只要不是台清交的熱門科系, 基本上真正想讀的人根本不多;
(後略)

教學研究之餘, 偶而抽空上PCDVD, 實在是件很有趣的事情,
因為可以看到許多荒誕不羈或者是似是而非的說法 ,
上面所引的, 可說是本討論串的代表傑作.

其實這世界還是需要有一些搞不清楚狀況的人,
一方面可以讓這個世界更有趣味, 一方面也可以減低這個世界的競爭壓力,
有時候還可以拿來作為給後輩人生教育的負面教材

上面所引的引文發表者的邏輯, 基本上大概是一部分商理工農醫系統出身的人的想法,
前面已經有不少網友批判問題所在, 所以我也不多說,
講講我自己的情況吧, 能體會的網友應該可以得到一些想法.

我大約二十年前在台灣某大學唸歷史,
老實說, 當時班上的同學至少有四分之一當初只是單純地填到歷史系, 本身並沒有什麼興趣,
但入學之後, 隨著修習的科目增加, 發覺歷史學跟高中之前的印象完全不一樣之後,感興趣的人越來越多.
也因此, 後來準備考歷史所的同學其實算是有相當人數, 落榜的也有不少.
而自知實力不佳, 打退堂鼓準備明年再來的, 也是有好幾位.
總體來說, 在班上屬於成績領先群, 基本上考碩班的非常多. 少部分沒有考的, 部分是另有考量, 部分是因為家境的問題.
由於歷史是屬於人文社會科學中的基礎科學學門, 因此憑著歷史系的底子轉考其他所的也大有人在.

好不容易考入碩士班之後.
發覺同學中有一部分是屬於他系出身.
不少是透過輔系或旁聽的方式拼命自修而考進來的,
這是因為各校歷史所的入學考內容太複雜, 各校歷史所的專長與出題方向都有出入, 準備起來非常困難,
所以要考歷史所必須要針對某幾個學校做準備, 補教界也沒有辦法開補習班的緣故.
這些同學對歷史學的熱愛是不容置疑的.
當然, 不管是不是歷史系出身, 確實也有一些同學是為了獲得就職應徵上的優勢, 或者是單純為了學歷而進來的, 這點無須避諱.

在唸碩士時, 很多同學感到很大的挫折, 因為"做研究"跟"讀書"是有很大的不同的.
有些同學大學時代成績非常好, 但論文卻怎麼寫都寫不出來,
簡單說, 有些是因為這些同學從小到大只會死讀書與只會考試而造成的.
這類型的同學後來進博班的, 比例上比進碩士班的相對上少了些, 因為做研究的壓力嚇跑了一堆人.
不過這類型的同學考試畢竟行, 有些也不願意服輸, 因此唸博士班的也確實大有人在.
你們看到一些學歷很漂亮, 但除了學位論文外, 沒幾篇論文的教授, 很多其實都是屬於這一種.

碩士班同學畢業後的路子, 其實是有很大的分歧的.
除了那些要當一開始就為了要當高中老師或者是要拿學位, 以及對"做研究"感到力不從心的之外, 不少同學都還是打算要繼續升學的.
因此博士班的入學考試也是競爭激烈.
簡單說, 各校碩士班招生大約是十餘人, 博士班大約是二到七人
簡章上的名額是一回事, 實際上很多歷史所是用"寧缺勿濫"的理由, 只收二到三位的.
加上以前博士班也只有台政師文化四校, 所以競爭極其激烈. 台灣一年產出的歷史博士, 基本上再怎麼多都不會超過十個.
後來教育部大幅擴充研究所後, 這種情況總算有了轉變. 只是現在擴充的太多了, 鑑別度大幅下降.

不過即便是在以前, 還是有不少只會考試而不會做研究的考上博士班,
這次因為歷史碩士論文一本就要寫很久, 同學大約都是唸四年才畢業的.
所以有學位論文以外的學術論文的同學並不多,
加上碩士論文又是一本厚厚的, 各校不成文規定大約是十萬字左右,
考博士班的人又多, 老師們沒有辦法短時間內一本本仔細審查, 因此筆試成績與出身學校與指導教授變的很重要, 才會有這種情況發生.
說起來, 這是文科研究能力鑑別機制的設定, 有其先天上困難的背景所造成的.
所以所謂的好學校的博士不一定行, 後段學校的博士也不見得就糟, 主要還是要看後來的研究成果.

升學的管道還有一種是出國留學,
這個部分就看個人的研究領域, 語言能力與財力問題,
公費或各國奬學金留學有時需要考試, 語言檢定也需要考試, 所以那些死讀書或者是很會考試的, 依然還是有一些可以成功留學.
以往就職管道暢通, 所以只要有個博士學位就可以進大學教書, 因此這類型的同學進入學術界的其實有相當人數.
因此現在教育部推大學評鑑, 推期刊評鑑之類的, 問題雖然非常大, 但正面的效果也是要給予肯定的.
近年這樣不會做研究的博士要進大學教書, 其實比以前難了很多.

最近各大學大致上開始推行一種制度, 一般被暱稱為"六八制".
那就是助理教授昇副教授, 以及副教授昇教授六年內沒昇等成功, 就不續聘, 最多只能延長到第八年, 有些學校給的年限甚至更短.
而昇等就是要看點數 , 看研究著作, 這對台灣的學術研究有正面的刺激.
但是, 這只限於新聘教師, 既存的教師一般都不受此限.
而此一制度其實也存在著被利用為人事鬥爭道具的潛在問題, 不過此處暫不多說.

總之, 我後來是公費留學, 由於牽涉到私人資訊, 所以不多說.
由於歷史本身是經世致用之學, 我當初填志願時本來就是有興趣,
所以我在求學與做研究中不但快樂, 而且其實得到了非常非常多的東西.
社會上很多人很功利, PCDVD上也一樣.
所以我就講一下我得到的"功利"好了, 反正講一些心靈上的充實, 大概有一些網友只會拿來酸說無法拿來得"利"而已. 雖然這是天大的錯誤.

我年收入不算高, 用台幣來算大約接近兩百萬而已.
薪水本身是還好, 但是因為唸歷史可以經世致用, 我又是屬於活讀書型的, 所以對於國內與世界時勢變化抓的大約是還不錯.
因此不管時局如何, 我在投資上都賺了一些.
事實上, 我花在處理投資上的時間很短, 一個星期花不到一個小時, 主要的時間都是拿來做學術研究, 投資都是做長期的.
如果有一天我想要去賺大錢的話, 自然會投入更多時間, 但我的興趣並不在此, 錢夠用即可, 而且重點是錢再賺就有, 只要能抓住時勢變化以掌握機會.

我最大的興趣就是做研究, 我從我的工作中得到了極大了快樂,
寫的論文在國內外都有一定評價.
受邀到各國做研究發表所在多有, 所以要講"名"的話, 我也有"名". 要講"地位"的話, 我也是有"地位". 至少我的名片上可以加個"博士"頭銜,
雖然社會上跟PCDVD上可能還是有不少人想酸就是了

很多人常說唸歷史或哲學之類的有什麼用, 聰明的人自己會知道其中奧妙. 讀活書跟讀死書是差距很大的.
而寫論文所獲得的研究方法經驗, 如果能活用的話, 其實對人生是有相當益處的.

OK! 寫到此為止, 我接下來大概沒事也不會來回應, 要酸的請酸 ,
能從我的經驗中得到新想法的, 祝你的人生能有新的開展.
舊 2008-08-15, 09:33 AM #66
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