這故事是我一位教授的親身經驗.

當年他在美國某大學教普物, 因為美國學生很兩極化,
笨的很笨, 聰明的又很聰明....
所以老師都盡量教的簡單一點, 以顧及到後段的學生....

有一次他出了一題很簡單的習題, 要學生知道"密度"如何計算...
(密度 = 質量 / 體積)


題目是說:
有一顆中子星(neutron star), 它的半徑是a, 質量是m, 請問密度是多少?
老師心想: 有半徑a就可以得到體積, 然後質量除以體積就是答案了....太簡單了!!!

結果, 在下一次的課後....
有一位班上很用功的學生在一張紙上研究這題想破了頭...
還是想不出來...
所以跑來請教老師....

老師當下覺得超怪???
都這麼簡單了, 怎麼學生還不會呢???
所以老師就想看看那位學生到底在研究了些什麼?
結果.....

那位學生就拿給了老師 他研究很久的那張白紙....

老師ㄧ看....................

                                neutrun star
 
                                  /\
                                 /  \           mass m
                       _____ /    \_____
                         \                  /
                           \              / a
                             \          /
                             /   /^\  \
                            /  /      \  \
                           //            \\

老師: "....Not the star at Christmas...."



看不懂.....