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Vicent.W
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加入日期: Mar 2008
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作者臺城柳
我的看法倒不盡相同

我認同的說法是學習就該專才教育 基本通識知道一點就夠了 真的有必要那麼深入嗎??
不曉得大大是唸哪方面的 我個人的興趣在文史 未來想走傳播科系
路還沒走 我不曉得我現在唸三角以後用處在哪
我感到很迷惘 老師卻千篇一律的說 數學可以訓練邏輯觀念
可是我看到現在普遍的情況是
數學好的人是拼了命在唸 卻只為了分數 考過就算 要考再看
這些人裡還沒幾個真的對數學有興趣的
我敢打包票十年後這些人跟我的數學程度不會有多大差別
關係數學 或許大大可以告訴我 像我這樣的安排未來怎麼可以用到
其實我很嚮往國外的教育法 雖然目前臺灣算師法歐美..但...你知道的...
我看到什麼 我看到的是跟數學無關的人生 跟臺灣教育有矛盾的一種成功 當然我也不否認數學好人生路更寬廣 誰都想當天才什麼都會啊....
先說我不是因為抗拒而不想唸 我也努力很多次 但在我真的體認極限 不斷的挫折後
我思考這樣在其中死賴活賴真的有正面意義嗎??
把你的每條學力bar練到滿你的人生就一帆風順了嗎?? 那如果你真的不行呢?
我感覺答案是否定的....

我是不知現在高中公民經濟學除新聞所提的部分外,還有教那些東西
但就那些東西而言...只是總經教科書的前10頁內容,會很深入嗎

傳播科系,不會用到統計嗎?

"我敢打包票十年後這些人跟我的數學程度不會有多大差別"
等十年後再來說吧

你說嚮往國外的教育法,
那天你想要出國深造,等你要考G時就知高中數學重不重要了
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簽名檔可以吃嗎?
舊 2008-05-06, 03:39 AM #43
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