引用:
作者EIGHTS
問題不在過去的教育
而是如果有更好的方法或是生活方式
要不要去做呢?
還是反正大家都這樣,我又何必做,你怎麼不去要求別人?
其實台灣社會到最後
不就像某政黨一樣,永遠都是別人的錯
|
中國人是死不認錯,因為認錯可能比不認錯的下場還慘
現在認錯下台換來的就是用人不當
以前人一句哪裡不死人,敷衍兩句算了就沒事了,誰需要下台,又有幾個下台過
心不夠黑想當官,零分
哪像現在人抗壓力那麼差別人叫你認錯下台你就下台
後來明白過來怎麼當中國人的官當然就死不認錯了,認錯的人是自己傻
儒家教育是失敗的,只一天到晚把禮義廉恥掛在嘴上,卻不身體力行而是用來要求別人指責別人,喜歡講禮義廉恥本身道德可能相當低落,因為中國人沒有的地方會特別強調,把朋友掛在嘴邊,通常是酒肉朋友
強調治安 ,代表治安很差
軍人要重視榮譽,代表軍人普遍沒有榮譽心
儒家文化講究階級,容易導致講究階級而沒有是非觀念
像學校或長官面對比自己階級低的人是永不認錯也不用道歉
儒家文化喜歡把好和壞,有用和無用直接分開來,導致人格被扭曲,觀念被扭曲
成績好就是好學生有前途,成績差就是壞學生一輩子沒用
卻不重視成績差的人可能有其他長處,而是直接讓他們差異化邊緣化
讓成績差的在學校沒自信也不被尊重
學校重視禮義廉恥
卻課後補習用參考書,督學來會事先通知永遠查不到,根本就是無恥,卻沒人在乎,且視為理所當然
能力分班不合法,讓大部分資源集中在資優班身上卻也視為理所當然
不當體罰一律不准讓學生有道德的勇氣說出真相
說出來的會被處罰
學校會先對外說沒有,被抓到證據勉強開教評會,結果自己人互相掩護,老師還是沒受到處罰
事後老師會用利用軍隊的報復方式找爆料的學生麻煩,邊緣化或汙名化
大部分學生還會集體配合,然後有道德勇氣的學生被迫轉學,這就是學校教我們要有道德的勇氣的下場
現在還好有杜正勝可以把責任都推在他 上
聽到我們要如何教育我們的下一代,我就覺得好笑
學校一堆沒有禮義廉恥的事都沒人去重視,卻只一天到晚重視度正式挖鼻孔或睡覺什麼的
台灣教育會失敗我覺得也是當然的
因為台灣教育幾10年來根早就是爛的