不過呢...

普遍來說中國留學生是比台灣留學生用功沒錯.
但作弊也比較嚴重, 讓我解釋一下我看到的情況.

第一點, 他們把作弊當成榮譽, 何況在國外老師聽不懂中文, 台灣人也是這樣.

第二點, 就我所知的情況是台灣人能力越強, 讀得越好, 越不削去作弊, 有點傭兵自重的感覺. 但以中國人來說, 作弊不分能力, 抄襲不分階級, 同是中國人, 更是要團結.

第三點, 他們會一代照顧一代, 助教照顧大學生, 所以不管老師怎麼改題目, 總是會洩題的情況就是因此而來. 我想錄用那些助教的老師也搞不清楚狀況吧, 上課就在老師眼前傳答案, 真的是欺負老師不懂中文的.

但理論上來說, 越高深的教育水準, 越少類似問答或選擇題的標準答案, 大都是考試考寫文章, 縱使你能事先找出題目然後針對解答, 也難有滿分局面, 頂多也就是80%到90%出頭, 少有超乎水準的表現, 而且會顯得千篇一律的無聊答案, 就像是從課本抄下來的標準.

當然如此一來的高平均分是很給人壓力, 但其實也沒什麼. 多努力, 多用功, 多思考, 多交流, 多練習, 才是擠身水準之上的唯一方法, 小技巧是沒用的.
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讓我看了很惋惜的是很多台灣學生, 老師都已經把重點說的那麼清楚, 可能的題型都給在練習卷裡面給學生先做過一次然後才考, 還是一堆掙扎在能不能過關之間, 然後拿個50%出頭就爽得不得了. 或是考不好就抱怨老師變更題目難度, 用更難或更複雜的解題方式.

那根本就是沒在讀, 說看書看得多累都是騙人的.

要不要看一下中國學生, 拿到題目後研究又研究, 幾個人聯合做出最好的答案, 然後考試自然就會比較有點底子, 即使老師變換難度, 也有個基本功在. 會很多人認為中國學生比較用功不是沒有來由的. 就算是死背, 他們也花時間去記了啊.

他們作弊, 不是單純把答案找出來帶進考場. 他們的作弊是直接找要考的部分, 然後去理解, 去讀熟, 那怎麼說都算是有在讀書, 只是事先知道重點罷了.