你在說成大? 不論你意指哪所大學就直說吧, 如果有證據支持就可以.
我也工作過了, 讀書的時候就有全職工作的學期.
現在是畢業一段時間後想去修MBA的, 並非只是讀書而已.
只能說環境不同, 我所看到的, 越是厲害的人, 基礎越是踏實, 沒所謂只會研究不會做.

最近回學校補修兩堂課, 看到一個現象, 一個期中考下來, 全班慘死平均55%.
同學聊天的時候說老師根本沒教他考試考的東西, 就算是先給了題目也不會寫.

我考92%, 或許接下來講的話有些道理:
有難度的考試不能套公式, 老師沒有告訴你這題目怎麼算, 而是告訴你這題目的主旨.
為什麼要會? 因為1,2年級學過cost and benefit, 數學有微積分, 統計如何運用deviation.
拼湊起來, 就是老師考試要的答案了. 其實很簡單, 會的人就是會, 所以也很殘酷.

有人在討論會不會做的時候, 其實已經進入能不能做.
過了能不能做的階段, 接下來要在意多少時間裡能夠做好.

回到主題, 理論與實作, 同樣的道理.
有人在分別哪些人擅長理論, 哪些人擅長實務.
我看到的是理論用實務證明, 實務回逤理論去求進步, 也就是精進.
也就是揉合知識與操作能力.

不過我最欠缺的是處理人際關係的能力, 或許真有書呆子的成分存在.