先說 不是要戰
'課程有用否才是關鍵' 是正確 但是卻是以偏蓋全

學校如果光排排課程 就能成為一流名校 那現在應該也沒有二流學校了

這林光常又在狡辯 博士能這麼隨便掛 那還要教育部幹嘛 那些辛辛苦苦唸上 5年 (有些10年) 的不都是白癡嗎
最可悲的大概是那些一聽博士 就錢捧著給人騙的吧
博士不是萬能的 就算化學博士拿過諾貝爾獎 也只是化學專精 不表示他政治或教育很強(事實證明 是白痴)