所以現在我才不想教大學生(聘書到期就閃人)，因為思考及求學問精進的心態都已經有了改變。都是得過且過的。

多教一些實務，就會說考試用不到，理論要他們多思考一點，提出自己見解，回答我考試又不會出，真是想不透現在的教育是教出了甚麼?!大學生這個樣子，真令我覺得很訝異及麻煩。

當然還是有些學生很努力，雖然不是頂聰明，但是克盡本分，努力學習，也懂得在課餘之間去努力學習有關知識及實務，這種學生才是值得教的，但是越來越少了。(我還是教國立大學，學生素質變差多少感覺得到)