131樓解說的很好。成語本來就需要活用。覺的成語不好的人阿，是不是因為成語看的太少

?成語典故每篇都像是故事一樣，用幾個簡短的字來作為代表涵義。今天如果一個胸有墨水

的人，看了成語之後就可以聯想到典故，加上前後文那更是變化無窮，國文本來就是如此。

討論國文就要針對國文，覺得胡適派的那也要提出理由，胡適的學問就是沒比前人好，所以

才會排斥前人之作。至少安徒生童話、格林童話看到現在，我還不知道三隻小豬該怎麼去形

容一件事情?罄竹難書雖然用法好像也沒錯，確實可以解釋成一言難盡等類似涵義。不過從

後面的附加解釋感覺給人像是硬凹，三隻小豬更是胡扯，誰說教育部公佈的就是正確的?三

隻小豬要怎麼造句?寓言跟成語還是有不同之處，三隻小豬到底要怎麼造句才可以說出個意

思又可以通順?誰來教學一下?

比如:前幾天有人上門來找我，真是有夠三隻小豬? 感覺好像火星文?現在高中國中這

些國文已經很差了，還亂䦡這些狗屁倒灶的東西，以後出來真的說話就變成地球人vs火星人

那樣子了。8-90年次的人講話非同年齡層的會聽的霧煞煞。書讀的不夠覺得成語不好用那

就不要用了，別惡搞別人家的小孩