引用:
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作者Rainwen
不好意思，您可能誤會了
"本表收錄整理正文時，涉及之語料，其中雖多不宜視為「成語」，但仍具輔助參考價值。"
這段話是用來說明"2. 相關語料參考資料表"這部分的資料
而"三隻小豬"等有爭議之現代用語是放在"專題成語(後改為參考語料)"這個項目裡
與您舉出的上述說明是無關的
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感謝 R 兄的提醒~
的確∼再仔細看一下教育部附錄的資料，編撰附錄時所說明的文字，的確有缺失∼
不過，並不是非常嚴重的大缺失吧！
委員們也是認為不慎適合當成正式成語，才會收錄於附錄中∼
否則就直接編入正式成語中就好了不是嗎？
媒體炒作，就是把這些辭語當成正式成語來報導！
昨日教育部的澄清新聞，我想也不會有多少人知道∼
諸多網兄對杜先生的不滿，也不必過渡延燒∼∼
他的說詞自有公評∼ 是負面的也是他自己需要背負∼ 誰叫他是大家長∼
而教育部的資料修正，不就是當初委員們的原意？
只是看不慣部分媒體這次炒作此新聞的手法！