作者starless

Right....可惜不是每個人都是費曼先生，適才適所的教學才是整體社會教育的大方向。

你在台灣丟一本微積分的書給問問題的小學、中學生，那他恐怕會想走文組.....

任何學習都應該是循序漸進，先會學爬、再會學走、進一步學跑.....
沒人想限制學習的發展，但是如果小學階段質因數沒有學好，之後遇到的問題會更多跟更挫折。