大學教育已經算是教育的末端了（再上去就碩博士）
你要現在的大學生改，還不如從小學生從頭教起
砍掉重練比較快，不必圍繞著現在大學生作教改

況且，到了大學本來就是學習獨立思考，要不要作弊學生清楚的很

老師想辦法用最少的時間設計考試，以測驗出學生的程度，學生也會想辦法用最少的時間回應老師的要求。