比學生素質 大陸學生讓國外學者非常滿意

相較於台、港，大陸大學目前最大的優勢在於學生。


來自台灣的北大軟件學院副教授黎怡蘭認為，北大學生不但比台灣學生聰明，最重要的是學習動機強。
北大一年有三學期，7、8月現在不叫暑假，而是改稱「小學期」，一些需要實習、講座或特殊課程，都開在這段時間。
黎怡蘭開的「IT企業管理典型案例」，從下午1點半到晚上9點。即使最後一班校車即將開走，但學生們仍追著中科紅旗總裁趙曉亮問問題。
曾經是台大學生的政大金融系教授霍德明，今年成為北京中國經濟研究中心的專任教授。他表示，即使是在100人的大班上課，北大學生仍然不放棄任何提問的機會。
美國金融大師Edward Green到中國經濟中心客座，對於聽課的學生，非常滿意。
霍德明有一回問Green，為什麼到北大來客座，他竟然想都不想就回答說，for good students（為了好學生）。

台灣學生，一天只念一小時書

今天的學生，將是明天的老師，台灣大學生目前用功不如大陸大學生，成為未來台灣大學教育的隱憂。
師大講座教授彭森明接受國科會委託研究發現，台灣現在超過一半的大學生每天讀書不超過一小時。而公立大學學生打著學校的名氣，四成在打工，比私立大學學生比例還高。
來自台灣的涂榮庭，2004年到北京大學光華管理學院營銷系任助理教授，他算過，光華管院碩士班學生每周平均要上三門課，在老師的要求下，平均每周要花約40小時，看六到八篇英文專業期刊。
涂榮庭今年收了一位新竹交大的交換學生，據說他們每周大約只看一篇外文期刊。
台灣學生不用功、成績普遍比以前差，已是不爭的事實。
台大化學系退休，並獲聘為台大名譽教授的劉廣定，五、六年前在教大學部學生時就發現，如果再按過去的難度出題，一班50多人，就會有30多人不及格。
起初，他還懷疑是不是自己出的題目太難了，問清華和交大的老師，他們卻說，早在10多年前，就發現學生成績普遍滑落的問題。去年，劉廣定在醫學系開四學分的有機化學課，課後留一小時解題。沒想到，出席率竟連一半都不到。