引用:
|
作者alugad/zoo
問題在於他不問場上打球的人卻問我
|
我倒覺得這體育老師非常優秀.
1.有效率
這老師不去問其他30~40個同學為何沒事要流汗打球..
而去問一位較為突出的同學.
保守估計問30~40個同學約為30~40分鐘(快問快答..打屁時間不計).
問一位同學的時間約1~2分鐘.
節省的時間---->無價..
很明顯的.老師希望能直接而迅速的解決問題.
不過很遺憾.事與願違.
這老師應該是很傷心吧..(不過也有可能在心裏說..哼..不打球甘我屁事
)
2.沒有使用情緒化字眼或是垃圾話辱罵學生
這老師猜想這學生是否是不舒服.
出於職責和關心的詢問一下.
過程平和.沒有發生暴力事件.
沒有使用任何暗諭.明喻.譬喻.擬人法.指桑罵槐...等等下三流嘴砲招式.
這老師是有佛心來的.
值得再加一分..
3.盡忠職守.配件光亮(..配件光亮沒什麼意思..只是湊八個字比較響亮)
這老師本來可以舒舒服服找個樹蔭下去補眠.
可是他卻千里迢迢走過大半個操場來關心同學.(..大半個操場是形容詞.別太計較阿..)
這足以認定他是出於善意的.
是不具威脅性的.
也沒有對價或是利益關係.
這一分不能不加啊...
其實說了這麼多.
還是很希望這位好老師能夠出面說明整個事情的真相.
雖然年代久遠.人證.物證所剩無幾.
但只要有恆心.有毅力.這事情一定有水落石出的一天.
----------------------------------------------
結束打屁時間..回到正題.
基本上如果非常有實力.穿內褲去應徵也會上.
如果沒實力.穿賽亞人的戰鬥服也沒用.
不過我相信大家都是一般人.
還是該穿什麼.就穿什麼吧..
雖然是只是為了幾個臭錢...
錢臭歸臭..還是很好用的...(不管多臭我也要..
)