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我也提一個我任教班級學生的事情
很有趣 也很值得大家思考
因為我想了一個學期 軟硬兼施最後才達到目的
不過花的時間成本卻很高
現在我們的學校幾乎沒有制服這檔事了
因為必需要考量到各個家庭的經濟問題
說真的 制服一件多少錢 真的買不起的人也是少數
不過為了不要落人口實 學校對於制服的規定寬鬆到不可思議的地步
只要長得制服 就不會為難任何的學生
也就是說 只要白色有領子 藍色褲子 就算上面多了小叮噹的mark
校方不會有人會跳出來說那不是制服的
而且要穿制服的時間只有星期一早上的朝會
但是我班上就是出了一個小孩
十分聰明 卻也十分的調皮
他就是不穿...
一開始我會跟他說 "記得下次穿" 他也答應了 但是
一次 兩次 三次連續沒穿 我心想夠了...
於是我就狠狠的訓了他一頓
我為何要訓他一頓?基本上 是要訓給全班的小朋友知道
壞了規矩的小孩是要接受處罰的
於是他下一週就乖乖的穿來了
但是好景也就只有一週 他再度不穿了 我也依舊好言的跟他說
一次 兩次 三次 又連續不穿來了...
這次我便在全班面前發了一頓牢騷 有沒有用? 跟大家講一點用也沒有....
他不怕人知道 反而覺得好像出了風頭一般...
在這種狀況下...我中午把他叫來了...
於是 我就問他了...."制服呢?"
他說" 沒有人幫他準備"
於是我馬上拿起電話 問他家人"請問有沒有..."
家人驚訝的說 "啥?他今天沒有穿?昨天已經有幫他放在床邊了阿!"
我掛上電話 跟小朋友說 "制服呢?"
他說"在家被踩髒了"
於是我又拿起電話給他家人"不好意思 請問那制服....."
家人又說 "制服早上還在床上....""他是不喜歡穿啦 每次都有幫他準備"
我掛了電話......
我問了一句話"那請問一下 誰說謊 是你家人還是你"?
小朋友不說話了 於是我接下來的五分鐘
不斷重覆"那請問一下 誰說謊 是你家人還是你"?
期間他把頭轉過去......我把他的頭扶回來 請他眼睛看著我.....
然後還是不斷的"那請問一下 誰說謊 是你家人還是你"?...
他也很硬的 不發一語...也都不承認...
我給他一個很嚴厲的處罰...
就是他無論說什麼 就算說他自己是國小學生
我都會說"找證人來 我不相信"
但是他後來每次都穿來了...
因為他也知道自己作錯事了
總結 他因為想要出風頭 要和別人不同 且覺得穿制服很蠢
於是想要使用 硬坳 和說謊的方式達到目的...
一開始說了很多遍一點用也沒有
因為一開始我也沒有想到他不穿制服有個人的原因
於是 我以為提醒和通知家長就會有效
一點用也沒有...說真的我一開始就從錯的方面前進...
後來用對方法了...就讓學生很快的就可比改過了...
但是最後請大家想一下
我在課堂上說 "沒有穿制服的站出來 "然後我當全班很狠的處罰他們 ...
下次有沒有敢不穿制服的?
我花的時間成本真的高太多了...
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