引用:
作者briian
滿奇怪的,這應該也是市場供需問題吧,沒人規定一定要去考老師吧?
要踏入這一行之前,就應該先評估,看看是不是真的OK,
現在小孩子越生越少,想當老師的人越來越多,總不能再多開一倍的學校或班級,
讓大家去教吧....
不過真該改革的倒是學校、教育制度,為什麼可以讓人走後門,
任人關說、拿紅包,還有公定價碼,一開始就讓老師學壞了,
這些壞老師、壞校長再教出來的學生,會好到哪裡去嗎?
亂I&%︿@#!∼
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前面有說這種狀況是這幾年才急速發生的....
我認識的一個學姊,
就是流浪教師...
問他說為什麼當初會選這條路.....
他說當時他修時,並沒有任何相關訊息說會這樣....
結果他畢業後取得資格,才知道狀況是多麼嚴重....
而且是一年比一年嚴重
現在他回去學校,看到學弟學妹,他們都有一股無力感
很多都是想要轉跑道
但是師範體系內要讓他們轉跑道的資源並不多
就只好靠自己...
(最近有些跟教育無關的研究所成立,增加一些管道,像是台南大學就有)
而為什麼還要讀師範體系...?
他問過學弟妹
有些是真的想從是教育
有些則是家裡說要上國立的大學,就.....