引用:
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作者Elros
教改最該改的應該是父母的心態吧
教改前他們抗議
大學是窄門 聯考壓力大
結果教育部就
廣設大學 (窄門變寬門)
實施多元入學
教材一本多綱(同一套教材改成不同的寫法 應該不會有人笨到全部去讀吧.. )
而後果就是你現在看到的樣子......
給孩子最多壓力的 不是學校 不是教育部
而是身為那些孩子的父母...... 
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說的沒錯,但是教育部有很大的責任,今天的升學壓力這麼大原因是爛學校太多,大家要生存(為了以後的生活)只好拼命擠好學校,如果每一間都是好學校,大家也不用擠的這麼辛苦,問題是教育界很窄,人人都有唇亡齒寒的心態,官官相護造成再爛的學校也不會倒
現代家長(家中有學齡兒童或青少年)大多有專科以上學歷,自己教國中小課程應該不難,但是大多數家長不願意承認自己當年是混畢業的,當然就花錢讓別人教了
尤其當家長自己經濟能力夠了後往往揭了瘡疤忘了痛,忘了自己當年唸書的盲點,想要用錢去交換學習成果,其實目前40歲以下的家長當年也是這樣長大的,那個時候民國6,70年補習風氣不也是在這種心態下才盛行的,為何當年怨補習怨的要死,學習效果也烏鴉鴉,今天又要讓自己的孩子步上後塵
學習工具本身無罪,重點在能不能學來用,如果學習的目的是考試,花再多的錢也不能保證有希望的效果
板上的家長或許看了會覺得刺眼,但是希望各位家長自己想想,自己的專業能力和畢業證書能不能對的起來符合一般人的期望
小弟雖然是拿手術刀的,但是修車修電腦修電器(數位類比都修),這些都是自修的,畢竟高等教育的目的是教學生如何自我學習,而不是照本宣科,這也是為何目前大學生滿街走,可是企業主感嘆缺人才短缺