我不會
因為在我成長的過程中，看了太多小時了了，大未必佳的例子
而我自個的話，從小在外跑來跑去的玩，幼稚園只是一個有東西可以吃的地方
國小考試全班50人的話，我就排第22、23
國中被分到所謂的好班，本以為大家都很強，沒想到還可以考個十來名，到國三更變全校前3、40名
高中也差不多如此，最後考了個國立大學

而反面的例子是高中的同學，成績不好，但現在在金融業，以收入論英雄的話
他比我強太多了
又或是幾位大學朋友，有人自開生態工作室，有人作童玩工作室
也都弄的有聲有色

這些例子，讓我覺得資優班又如何，每個小孩都有自己的能力限制
重點應該在如何去引導他發揮能力，而不是要小孩去學習一些也許一輩子也用不到的死功課

ps 我只在國一時，去附近的一家小補習班補過，然後去巨人補習班補過一個暑假，之後從來沒再補習過，那時巨人的班導問我要不要再補一學期，可以得到一台計算機，我想了想，回答：不用了，不想再浪費這個錢來補習，自個讀就好