會有彈藥固化計劃的天才單位，除了金門，好像也沒別的單位了。




說真的，要部隊好，一定要專業士官來帶，就像海陸那樣。
用學長學弟制，若連長、輔導長不管事，部隊一定爛;
但部隊缺士官太嚴重，所以很多部隊不得不實行學長學弟制。

當初上面是先精進士官制，但空有口號，毫無作為，
士官下部隊一樣是什麼也不懂，上面又廢學長學弟制，並開放申訴制度，
結果新兵爛到不行，而這些新兵就是日後的學長，
自然是一代爛過一代。

我那時學長學弟制很重，本身體能差常被學長釘，
而我本身又討厭學長學弟制，所以對學弟很好，
再加上新連長也不挺此制，認為學長只會凹兵，
久而久之，連上的學長學弟制就淡多了，對學弟的要求也沒那麼重。

由於是以士官為重，但士官本身就有學長學弟制，所以資淺的士官就去教新兵，
而資深的就去外哨當哨長，連部只剩菜鳥士官。(哨長要有資歷才能當)

這些資淺的士官本身對很多訓練都不懂，所以很多訓練也是由學長來帶，
但問題來了，軍事訓練本身要求就很高，很多訓練都是以人的極限為主，
一旦達不到要求，往往就是體能訓練。(如罰伏地挺身)

學弟認為上面已明說廢學長學弟制，為何還由學長來教，並且被罵又被罰，
就申訴學長，上面知道就叫連長去挾蛋蛋(立正聽訓)，連長不爽就唸這些學長，
學長不爽就降低訓練要求，讓大家都很爽，所以軍隊愈來愈爽，也愈來愈爛。

新兵一直申訴，上面又以危安為升官重點，因此新兵受不了的訓練，
就下令改正，因此室溫33度以上及溼度80以上，就在樹蔭下操課;
伏地挺身當處罰時，一次只能做20下，一天不得超過50下;
火砲演練能不打就不打，軍隊下基地跑步、射擊不及格，照樣出基地，
所以一年之後，新兵還是新兵，連長敢用的兵也只有老兵，
等老兵一退，整個部隊也差不多沒戰力了。

十年下來，也沒任何改進，這種部隊自然沒人相信有戰力。