(1) 要念台大醫科 只有重考一途. 台大醫科沒有轉系考的.
(2) TIM 自己在之前的文章說到

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E=mc^2

質量必須完全湮滅成光子對消失

其中有許多守恆性與限制讓反應式不成立

除了目前已知的核融合核分裂之外,其他使質量減少的式子都還有待考驗

所以物質不是燃燒不是被射出去,而是就地湮滅

另外就是在物理界,每個符號都有其特殊的物理意義,什麼普朗克常數,波茲曼常數,都有其物理意義

若要用數學來解釋,就是積分得出,而E=mc^2,必須考慮相對論性,要引進Lorentz Convert來修正

古典力學中的E = 1/2 mv^2,要用Lorentz Convert修正也不是不行,只是修正之後幾乎不影響結果

但當速度接近光速99.97%的時候,修正結果就與原來你我熟知的式子大不相同

高三在學Thompson與Compton的時候為了處理相對論性想了很多方法去解決數學問題

電子的速度其實還算小Case,印象中當時算出來的數量級是10^6,所以修不修正沒差

去找老師討論,老師說只欠缺一個E^2 = m^2c^4 + m0^2v^2c^2的能量修正

若不修正就只能用lambda'/lambda + lambda/lambda' 接近2的方式去處理散射問題

結果現在都在唸化學,物理都還給老師了...Orz

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上面這段話中有不少錯誤耶. 普物成績在電機系中名列前矛的人.會這麼說 ? 這是開玩笑的吧. 我隨便舉都有好幾個,比方說

(1) E=mc^2,必須考慮相對論性,要引進Lorentz Convert來修正.

這裡所說的 Lorentz Convert 指的是Lorentz transformation ? 如果是的話,這因該有因果論上的問題.

(2) 電子的速度其實還算小Case,印象中當時算出來的數量級是10^6,所以修不修正沒差

說到這個妳要把普物好好的讀一讀. 電子的速度雖然不快. 但是引入相對論的效應 依舊是相對論成功的一個地方. (請參考 電子的自旋與軌道交互作用那部份)

(3) 高三在學Thompson與Compton的時候為了處理相對論性想了很多方法去解決數學問題 ...若不修正就只能用lambda'/lambda + lambda/lambda' 接近2的方式去處理散射問題.

這在普物教材裡面就有 考慮相對論後的康普吞效應的証明了. 高中的時候 因為狹義相對論被刪去了 (但我那年代還有). 所以才利用你說的那個近似. 但這跟處理散射問題基本上是兩回事的. 你那個是散射問題中的一種. 但散射問題還有好多種,不是每一種都要有妳那個近似(事實上也不需要的) . 所以你這裡的回答頗讓人困惑(大學的教科書裡是不需要那個近似的..也許有的書有.).

(4) E=mc^2 質量必須完全湮滅成光子對消失. 其中有許多守恆性與限制讓反應式不成立
這句話真的是太高深了. 當我們寫下這個的式子時,就已經有許多前題在那裡了 (好比說假定實驗系座標系就是慣性座標系...等). 於此假設下的結果原本就會有些許的誤差.但這跟守恆性有什麼關係 ?
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物理系 高X泉 今年有開狹義相對論的大學部課程. 可以來廳