學生素質參庛不一
想當個面面俱到的老師 要顧及到很多層面
想專心上課的學生
只想和老師五四三 心不在焉的學生
家長特別交代的學生
只會敷衍老師的學生
太多了....

這一分鐘靜了
沒兩三下 又吵的跟什麼似的

做老師的總想面面俱到 想細心的把每個學生教好
至少 整體得有一定的水準
先達到標準的學生 聰明 讓他們乖乖的做作業 寫講義 時間到了就下課
還沒達到的 就不厭煩的 一遍一遍教 甚至下課
學生願意聽 我就願意教 甚至是自己的時間

教沒多久書 耐心這回事 就破滅了
整體的水準 越設越低

在補習班教書還比較快樂
鄉下 小鎮
補習班就好比是家長的廉價托兒所
讓學生先一步聽過學校的課程 做好當天的作業 搞定

學生裡面常有些較皮的
(台語發音)
師:安怎 大尾啊 櫳寫完就暢秋阿
生:ㄟ啦 安怎
(師生一言不和互批手刀)
這是我和較痞的學生溝通的方式 算是打鬧的方式
這樣帶出來的學生 也蠻窩心的
有次 在路邊等人 忽然有個小朋友騎腳踏車
一臉狐疑的看著我 就這樣騎過去
過沒多久又騎回來 停在我身邊說
小鬼:ㄟ,歹人 你還在XX教書嗎??
我:沒了 在進修 你是...
----略----
這是和學生偶遇
小朋友 長大了 變的我都認不出來
只是最後他說 "老師再見"
心裡就一直迴響這四個字 看著他騎腳踏車離開
更..進修完還要回去當老師

學校的學生兇不得 車子會被刮 被放氣
打不得 打了會被學生青 會被家長告
經常跟主任聊....
尊卑觀念 早就"絕種"很久了..XD

不該是老師向學生道歉
我絕對相信 那位教師 他絕對絕對也是想學生好 只是壓力太多了
學生不乖 家長會 校長 想照顧好學生 想把知識傳承下去 太多太多了...所以爆發

我和那老師沒關係 只是自己教過一陣子也代過課 稍有感想