引用:
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作者shad
一件事情要知道其錯誤所在，才能作出正確選擇，
所以說，當你使用::>_<::的時候，我知道是不正確(不正式，informal)的，
然而我又清楚對方想表達的意思，我想這或許就是出題者的目的。
對於古文，我亦有相當興趣，但是我一點也不覺得此大題有何不妥，
因為比起王安石的作品，這大題算是容易多了；
我希望由高分群學生來提出看法，不要淪為想拉分者吵鬧的藉口。
那麼，我們談談教育，學王安石的作品又是為了什麼？
能吃嗎？能喝嗎？一則興趣，一則常識；或許有人為感觸，或許有人為考試。
意義？在生命的面前，這似有若無、時而龐大、時而渺小的東西又佔多少份量。
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你將文學看的太低了，人絕不是只要吃與喝，在滿足這最低需求，就會去尋找生命的意義，
如果你認為這意義在生命面前，太渺小了，那只是你的選擇。
畢竟還有很多人覺得有些意義，是比自己的生命重要的多了！
父母保護子女而犧牲，警察消防員堅守崗位犧牲性命，
這些都比你那所謂的龐大的生命要令人起敬的多了！
另外請別太以偏概全，這裡不是一言堂，跟你意見不合批評就直接被你灌上沒智慧？
至於這個主題，自己的想法前面已贅述了，還有其他網友也充分發表了他們的看法，
既然少有人反駁，就不多說了....