好吧 說清楚一點吧...
首先書報 我不是第一人 所以有先前的例子知道 這根本是批判大會
因為系主任會找問題 很有可能問到答不出來
所以做書報的同學都會很緊張

我好不容易做好 前一天還請人陪我看一下報告
報告當天的中午 我呆在自己的實驗室做最後的校稿
然後其他的人下課跟著來了 後來我們邊吃午飯邊看我的報告
重點來了 我並沒有說 我想要報告
是他們再說你先練習一下 免得等一下說不出來

當我開始說的時候 他們根本沒要聽...開始找事情完
雖然這樣的人不佔少數 可是我不以為意
畢竟你們沒妨礙到我 我也沒理由去說你不要這樣做
只是他們真的太過份了
從我開始講就在跟我搶聲音....玩的太過頭
我也想說跟他們始個眼色就會識相點 畢竟不是小孩子了
而且在這樣精神緊繃的情況下 要我冷靜也真的有點難
但是當時我把報告說了一下 後面加了一句 不想聽的可以滾出去 很大聲 大聲道大家都聽到了
然後 剩下的就跟第一篇一樣
重點來了 我講完的瞬間就嘻皮笑臉的說 開玩笑的不要介意
全部的人都留著 想聽不想聽的都還在 只是那個玩的 一言不語就走了
我問了一下其他人的反應 大家知道他理虧在先 只是跟我說他就是這樣的人
後來我想想我的做法是否太激烈 所以問了另一個玩的人
只是那個人回我的答案 讓我覺得 我很認真的面對一件事而發了脾氣 卻要受到你們的氣
而且 我們還是同一個實驗室的人 竟然錯的大的是我.....

還是說以後大家開天窗 這樣的人才是英雄.....

整個重點為各位釐清
1 那間是屬於我的實驗室 當我在做事時他妨礙到我 當然會不高興
試想想 當角色互換 他可能會更生氣吧
2 我並沒有拜託人要聽我講 所以只是簡單的示範報告
但是我看的很重 所以我才會生氣
3 研究所的所有功課（這是第一個學期 但到現在都是）絕對都是自己做的
因為 每個人看的報告都不同 自己都看不完 哪有時間幫人做

如果那個人識相 當我在報告他就該停下來
如果那個人尊重我 最少也不該比我大聲
如果我不尊重他 他會被我直接轟出去 而不是以開玩笑的說說還跟他道歉

我知道自己有錯 也想了很久
只是 大家的看法是我有必要這樣嗎 所以我錯的大
這個看法 跟我同實驗室的同學想法是一樣的
而不是去想 那個玩過頭的人 這樣犯的錯還不如一個發脾氣的人來的大
這是我心寒的原因 我認真的去看待一件正事
卻不如一個屌兒啷噹的人嘻鬧來的重要
氣是沒有 只是 以後遇到這種事 我又該怎麼做

很久以前就有個習慣 不管是唸書打電動或是工作 我有習慣當領導的感覺
剛開始人家會不習慣 只是久了會知道 我這樣做也是為了他們好
只是 這次的事情 讓我艮艮於懷

在學校 我是很敢講話的人 可能太敢 有些人會覺得大牌
可是 他們要求我做事的時候 我不見得會答應 但只少會盡力而為
像這次的書報 我也沒找人 是他們知道魚幫水水幫魚的道理
知道這次幫我 下次我也可以幫他們 所以都是他們主動的
講難聽點 他們是找我拿題目的（因為書報要提出問題看法）
但就是有人感覺事不關己 無所謂....而且 竟然還有人認同他們做法
讓我感覺自己的認真好像是多餘的 裝模作樣的感覺

如果真的這樣 少一個朋友 我也沒辦法
即使是多一個敵人 我也不會太在乎 因為噹他的方法太多了
我不敢說我優秀　但我還知道分寸 所以老師們都還願意接受我的想法
至於他 就不要繼續玩被我抓到 誰死的比較慘還不知道

其實沒有針對誰說的對或錯 我知道自己的話重了點 是要改
只是 難道說話重的人比做錯事的人更不應該......