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teszd
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加入日期: Oct 2003
文章: 472
引用:
作者算了吧六師弟
在下的發言請用心去看,在下沒必要把自己的發言一篇一篇挖出來

用點心去看看在下及別人的發言吧,連發言都沒看完整的,在下不與討論


引用:
作者算了吧六師弟
體罰不只是對身體上的處罰(打,半蹲、青蛙跳之類的)而已,諸如罰寫,交報告之類的也可以訂定為體罰的一種:

這段話不是你寫的嗎??
引用:
作者teszd
你說可以用罰寫交報告作為[體罰]
真的准許體罰後絕不會只有罰寫交報告啦
以罰寫交報告為名希望支持體罰,准許體罰後勒?只有罰寫交報告??
說這種話你自己不感到心虛??
還有,真好玩,話都被你講光了,
抄寫交報告都算體罰,不然請教一下,哪一項懲罰不算體罰??

那我回這段是有甚麼問題??
至於訂標準,別鬧了,要罰還怕找不到東西歐...
寄望法律一條一條逐項逐項訂下去,絕對沒完沒了啦
真的一條一條訂,
唯一的後果就是讓學生提早見識到甚麼叫遊走法律邊緣,甚麼叫鑽法律漏洞
(沒訂就可以用阿)

這根本沒價值回....

引用:
作者算了吧六師弟
就這樣??
純粹為反對而反對??

你從哪看到為反對而反對 ??

禁止體罰,就是教育制度往前邁進的體現
[就是好方法]

引用:
作者teszd
體罰有用,小時候[不敢]反抗廢話當然有用
大了知道如何反抗就看你是被ooxx還是被爆上新聞或者識相點自己知道要縮
(力v.s力,看是暴力對[師權?],還是政治力對[師權?])
(相對來講,這些學生被罰的如此不服,如果不是今天政府反體罰,沒有管道宣洩,對他們來說算是好教育??)
(或者你要跟我說,這些是濫學生,總有人不受教?我倒覺得如果知道用正當手段爭取權益,蠻聰明懂事的阿)
真是超級有用
沒有其他方法不代表就需要用體罰這爛方法


哪後我說
引用:
作者teszd
禁止體罰,就是教育制度往前邁進的體現
[就是好方法]

你回
引用:
作者算了吧六師弟
倡導無為而為嗎?那老師拿什麼來教學生?

說了一堆,結果你還是連個屁都放不出來


*****對這種無意義的發言,小弟就此打住,不再浪費自己的時間******

無為而治??你是哪隻眼睛看到我說該無為讓老師沒東西教??
還是自認抄書都算體罰,所以反體罰=不准罰讓老師沒東西教??


講到最後,就是反體罰就是讓老師沒東西教(教=體罰?,恩...有前途)
*****對這種無意義的發言,小弟就此打住,不再浪費自己的時間******
舊 2005-10-24, 02:17 AM #175
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