作者edhsieh

嗯, 那請說點建設性的方案吧.
我個人還是覺得學校是建築教育基礎的地方, 至少是人生中前幾年的基礎.
師不師, 學無學, 又怎知君君臣臣, 父父子子的不同. 教育教育, 教而育也, 小小年紀出社會不是挺容易學壞的嗎? 還不能分辨好壞善惡的心理, 真的入社會是一件好事嗎? 再說, 在學校集中管理是比較有效果的, 不用反證分散資源或是更有這是古人千百年來得出的最佳方案. 雖不能一成不變, 也不能不改革. 但過程還是要好好思量原本有的遊戲規則的意義.