作者lucses

不過貓兄

成績的標準線很難界定

如果是六十分的話 我倒是覺得無所謂
連六十分的能力都達不到 但是其他同學都OK的時候
有時是缺乏了唸書的動力 除了家長沒有關注 也可能是老師教法不適合 亦或是小孩玩性重
"適當"的體罰可能會改進這點

當家長沒辦法發現孩子天賦更沒有時間心力管教的同時
老師的責任就相對的加重
但是老師的心力要分給三四十個孩子 在工廠化的教育下
能分給孩子的觀察力又能有多少
是不是只能以模組化的方式來管理呢?

教育教育 是不是應該家長跟老師合作?
回頭想想 如果老師給家長訊息是 "你孩子沒交作業\"
請問你該如何處理? (就你自己而言，考量自己的時間跟能力跟處理方式)

有沒有想過 有家長是不處理的!
這種家長我真的碰過

他們一貫語氣是 "送到學校你就要負責" "我們要上班/做生意沒時間"...