引用:
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作者bookers
我是不知道現在教科書是不是很爛..
不過就我以前的經驗..(我80-82年讀高中)
你如果真的把課本讀熟了 台大醫科不敢說啦.國立大學絕對有!
小弟不才也是某國立大學.高中沒補習.高一補考.高二帶一科過.高三學校放水
一直到了高三停課後 才開始努力讀書了1個月(外務與事故太多.就不說了)
怎麼讀?以英文來說
第一天 把第一課單字例句背下.第二天背1,2課,第三天背1,2,3課.依此類推
大概一課都背了10次以上吧.結果現在英聽還是爛弊了 單字都是用字母硬背
高二我歷史不小心太混了 混到期末要考96才會過(我自然組..)
就是這樣讀到機乎可以默寫課文.造福了周邊1x個同學完全不用讀歷史
有人說到參考書會教解題技巧.會整理..
1 解題技巧本來是算是個人技巧 你想學會? 那花錢天經地義!不然就自己想.
2 整理不能自己做嗎? 阿亮說 反走過必留下痕跡 .你做過的努力都會帶給你成果
這兩項都是讀書很基本的吧 思...
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我個人高中和國中補習和參考書花了不少錢,您提到的1.解題技巧如果老師有教或教科書有提到,甚至老師講一句話都使我終身受用,我自己不後悔繳了學費,我再舉一例子...
高中時代補習班老師提到的數學歸納法的應用時提到說他大學時代微積分考試時用微積分不知如何證明,他就用數學歸納法證明,等我親自讀大學時微積分考試,我不會用微積分方法證明,我想起高中補習班老師提到的觀念用數學歸納法證明,最後老師仍算我對,這題全班只有我用數學歸納法證明解題,另有一題是e^(ix)=cos(x)+i*sin(x)老師都不會證明,我用數學歸納法把這個公式用力證出來,我必須說明有時補習班老師的一句話就能"點通學生",但是教科書對"點通學生"這件事是不足夠的
2.整理靠自己但是事倍功半,英文老師整理重音題型,如
apple pie時重音在apple,其他所有的派重音都是在pie,所以apple pie是個例外,如果沒有補習班老師或參考書交代這件事,我不相信單憑學生之力能夠整理出這個考試重點