Major Member
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這個例子告訴我們.....
好心也要量力而為,更要研判當時的狀況
高中生、雨天、體育課、玻璃娃娃、地下室....
最好的結果是不是讓玻璃娃娃留在教室比較好????
我承認這是事後諸葛....
只是突然想起
不知道有沒有人從沒用過酒精火鍋? (拿這個比喻是偏題了一點....)
無論是餐廳裡那種瓶裝液狀或是喜宴上那種紅色塊狀
當自告奮勇端菜或添加或點火時....
有多少人會稍微想一下可能發生的危險?????
動手之前.....先想一下比較好!!
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『理解』——『分解』——『再構成』
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