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lioushen
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加入日期: Jan 2002
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作者apollo_749
紅色部分你又沒看清楚了....

請往上看...

好啦~我再貼一次好了.....
37X3=30X3+7X3=90+21=90+20+1=110+1=111

你少了兩個步驟....用中文......
"九十加二十一等於九十加二十加一"
"九十加二十等於一百一十"
"一百一十加一等於一百一十一"

我知道你一定會問....為什麼學生知道九十加二十等於一百一十....
因為他們有學"十,二十,三十,四十,五十,六十,七十,八十,九十,一百,一百一十,一百二十...."如果我沒記錯的話,小學二年級是學"200以內的數"....

你橙色部分部分讓我有一個感覺........是不是那位網兄表明他具有小學師資較有說服力啊..

如果我一開始不表明自己不懂,我告訴你我是培育國內小學師資的教育人員,或許....你的看法....

就不一定是這樣了.....


那我會覺得滿黑暗的 .... 真的 !!
我同意該位網兄說的 , 建構式數學沒有特定的算法 , 純看小孩子的計算方式是否懂了 .
要不然你教我一下 , 建構式數學中 2 x 5 該如何計算 ....
小時候數學的算法 , 老師說這樣就是 2 有 5 個 , 所以就是 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
所以我並不會不懂
但是你告訴我建構式數學之下並不是2有5個 .. 所以不是相加
舊 2005-08-17, 06:29 PM #78
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