這就是問題所在，因為兩位毫無關係的人，
所以這兩個人基於對陌生的不安感
(A:你又不是我的誰，我為何有義務回答你？B:你又不了解我，憑什麼要我自己找？)

互相給對方『期望』，
一邊是期待對方回答，一邊是期待問的人自己去找答案，

兩邊都有堅持的理由，所以答案就是無解。


但其實也不能說完全沒有關係，如果發問者，指名要問你，
那就是跟你有關係，但如果他自己沒有指明要問誰，又跟你無關係，
你又何必進去多 key一次 RTFM 呢？

小弟在爬文的時候發現一句話很有道理，
『每種女孩有每種追求的方法，絕對沒有同一種方法適用來追求所有的女孩子』，

同樣的道理，我也認為：
『每種人也有每種人學習的方式，絕對沒有同一種方法適用於所有的求知者』，

RTFM 很明確的指引出一條學習的道路，
但是也因為如此明確，反而更有機會扼殺不少能體會不同學習方法的人，

當年愛迪生問了老師：『為什麼 1+1 = 2？』
如果老師給了愛迪生：『RTFM。』
各位以為愛迪生會怎麼做？

1.發憤圖強馬上查
2.照問不誤

如果各位的答案是其中一個，那就錯了，
因為人的行為是無法遵循一條途徑被預測的，
當各位期望答覆者在收到『RTFM』之後
能有所行動之時，也就是最難預測之時。

如果對方不去查，那有回答跟沒回答的結果根本就一樣，還不如直接不回答。

但是你很簡單的可以用『咱們一起尋找答案』這種說法，
來適度的導引對方走向學習之路，
這樣總比丟個RTFM事後又解釋說是給對方釣竿這種說法來得高明又漂亮的多了。