太嫩了.......

還"更多精采內容，請見Career就業情報330期雜誌『年輕世代出頭天』"呢!

不就是"收買人心"嘛~爽成那樣......

看看這一篇.....樓主引的文這裡也提到了....重點在哪裡..............在"工作倫理"啊!

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http://reset.dynalias.org/blog/archives/000279.html#1

那「七年級」的形象是什麼？自我本位心重、愛現、享樂主義至上(網戀、濫交、吸毒轟趴、敗家ㄧ族等) ，「草莓族」或許很貼近這些形容，光鮮亮麗的草莓，一壓就扁沒有料。之所以如此污名的形容，是新ㄧ代的行為與價值觀，愈來愈不符合所謂傳統的、強調效忠、服從、刻苦實幹的員工精神與企業文化，「草莓」一詞是以傳統的眼光來看新世代的改變。重要的一點是，六七年級的工作能力比較符合新型態的工作需求，如創意和網路技能，而他們所被批評的是工作倫理，不符合傳統的工作倫理，往往成為能力被否定的原因。因此，四五年級在工作能力備受新一代威脅下，在面對世界快速變遷與網路新世代對於傳統的挑戰，汙名新世代是為了確保自己位置的策略。

當然，有一些非七年級的家長或是評論家，也跳出來為「草莓族」說話，例如Career就業情報總編輯臧聲遠在＜六、七年級生，你為何不生氣？＞中（註4），以經濟的角度，指出「草莓」其實是歷史的輪迴與結構的產物，他批評教改雖然使得學生素質變差，反而造成企業用才更重名校畢業生而不重各校多元人才。他更提出「草莓族」一詞來源，最早是由「Career就業情報董事長翁靜玉，在民國80年提出的，指的是當時30歲以下的年輕人，亦即現在的五年級生。他們做為「後嬰兒潮世代」，不論是價值觀或工作觀，都和先前的世代，出現明顯的裂變。」(臧聲遠，2003) 藉此證明「草莓族」不只是六七年級才特有的現象，而更早是屬於這些批評六七年級的五年級生。而現實工作環境的惡化(如多職低薪、高學歷低專業工作等)，無可避免新一代的工作態度勢必是會變差，同時媒體對草莓的渲染也給了雇主剝削的好理由。此文為除去污名形象，指出「草莓」不是六七年級應承擔的責任，這是從五年級就已出現的現象，而整個社會經濟的問題才是造成「現代草莓」(特指六七年級)的元兇。然而，這樣的說法是企圖拉近六七年級與上一代，但似乎也忽略了現實上六年級與七年級特質上的差異(改變)，也忽略了這些作為的可能積極意義。