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ewings
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加入日期: Aug 2004
文章: 79
引用:
作者judoyang
對於教育來說
擁有越多教師資格者來篩選
對於教育越好
這點你同意嗎?
減少50%師資培育班招生名額
等於減少了進入教育體系的新血
對於教育真的會比較好嗎???
不過可以肯定的是
對於現在擁有教師資格者尋得職缺有幫助∼

另外∼
擁有教師資格跟工作是毫無關係的
擁有教師資格並不代表可以當上教師∼只是擁有可當上教師的資格而已


當然不同意!
自由市場機制下當然是選擇越多越好,但是眼光不能只是狹隘的放在師資數量與需求量,而是要放大到整個系統上

教育的需求並不是如商品或勞務一般,買方和賣方有著自由選擇的機會,接收師資教育唯一的目的就是當老師,當供給量遠大於需求量,供給量自然會縮減

明知供給量太多,還浪費有限的資源在師資供給上面,這更是違反市場機制,放任師資班設立的結果便是儲備師資的素質下滑

在資源有限的情況下讓供給量維持在遠超越需求量,只會讓品質降低
BMW的車耐用不是他們製造了100台後挑出其中最好的一台,而是一開始做出高品質一台

縮減會有幫助?這是不可能的!
如果按照你的講法,爛者恆爛,自由市場機制會淘汰他們
 
舊 2005-06-12, 09:58 PM #72
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