引用:
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作者吉他之繩
企業這樣做，長時間下來是不是個OK的作法，我不予置評。我們公司也是如此的作法。
但是我知道，我自己也是一直在寄履歷表。我一定會求生存的。我不可能把你公司的事擺在第一優先，你可以來抓我，但是我可以讓你抓不到。否則我就白混了。是不是？
各位也知道，沒有那種給的更少反而作的更多的事情。這些都是短視的作法。短時間之內讓人經由腎上腺素激發出爆發力的衝刺。長時間下來呢？你們公司給那麼少，事情那麼多，你能衝刺多久？事情的品質能多好？你睡不飽，錢不多，沒時間進修，沒時間治病，能撐多久？
所以說，這的確是實話。如果我是老師，我不會把教好你的小孩放在第一優先，至於是第幾優先呢？ㄜ....十個手指頭不夠用說。
您仔細想想，白天為家庭溫飽忙碌工作不穩定老闆不肯加薪，晚上再面對在學校不知學了什麼東西，不知自己問題在哪裡，也不知自己該如何跟父母講的小孩，嚴不嚴重？
我覺...
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你這個邏輯有一個基本上前提的問題，你假設了公司或學校提供了安穩的環境
老師就比較會努力教學，教學品質就會提升
但是不管是哪種制度，都沒有辦法確保老師要以教好別人的小孩為優先
就像是不管公司給你多少錢，也不見得就可以讓你願意為公司賣命
要為工作付出多少熱忱，都是因人而異的問題
所以既然這種制度在外界可行，這種自然競爭、淘汰的作法也已經實行一陣子
又為何老師們會經不起這種作法呢？難不成作老師的就應該不需要面對競爭的壓力嗎？
引用:
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作者neerg3021
題外話，我是真的很同情師範體系的準教師們
一般不知實際狀況的公司老闆
看到履歷會疑惑「幹嘛不去當老師？他真的會我所需要的專長嗎？」
辛苦五年的學歷成了一個阻礙..........
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任何科系都是一樣，只要念的跟應徵的職位差太遠，每個老闆都會質疑
而且也不過就五年的學歷，哪談的上什麼辛苦
如果有人念個歷史系，還去唸完史學碩士，至少就花了六年
然後跑去銀行應徵個專員，你想老闆會不會有疑慮
如果真的要做，什麼都不是阻礙
如果真的要算，每個人都有他自己需要面對的阻礙