引用:
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作者PasonW
那天幫我們家的小朋友在深圳找小學,就剛好和兩個小學老師討論起簡繁字的問題,他們仍一致強調簡体字的好處,我則說了幾個想法:
1。請問你們如何向小朋友解說,為何"下面"的"面"和"吃麵"的"麵",會是同一個字???
2。簡体字是好寫,但現在你們寫得多,還是打得多??
3。如果可以先學繁體再學簡体,對於中文的真正字義是不是更容易解釋和了解?
4。到底那種字看起來你們覺得更美?
這些問題就當場讓兩位小學老師想了好幾分鐘,雖然到最後,我家的小朋友仍然得在中國學簡体字,但我一定會要他們好好的認繁體字,畢竟,我們是十幾億人中,小小的2千3百萬的繁體保育類啊~~~
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1.那你又要如何向小朋友解釋,為什麼"鳳凰"的"鳳"古時後是和"風"同一個字??
2.總是會有手寫的時候
3.那你有去了解有哪些字是以前沒有近代才創的,在沒有創那些字之前古人又是如何去了解 的呢?
4.象形文最美