一些教育部高官和一些所謂的專家
根本沒實地的教過書
也跟本不知道到現在學生和基層教師需要的是什麼
只會憑一些所謂的狗屎政策
自以為可行的的教育政策來實驗升學中的學生
等到過幾年再改政策
在出一些補救教學來彌補現在的政策

真該讓那些教育部高官和一些所謂的專家他們的孩子實際體會現在教學環境

最近更扯上政治干預教材內容

真搞不懂那些那些教育部高官和一些所謂的專家打算想再將這些孩子實驗幾年


抱歉言語有些激動