這讓小弟想起一件不愉快的往事，小弟讀高職時的國文老師，每次考翻譯題一定要照他說的一字不漏的寫出來才會給你當題的滿分 ，你就算意思相同最高也只能得一半的分數，問題是小弟個人非常不喜歡背書，所以每每考翻譯的時後只寫的出相同意思卻寫不出他所說的，也因此國文分數都在60分邊綠(要作弊才有60分 )，當時據理力爭無所用，後來考四技的時後，小弟考的不是很高分，只考83分啦，全班第二名，那些在老師眼中的國文高材生.......幾乎全軍60分以下，甚至有一半他稱讚的同學只有30--40分而已，那時本來想拿成積單去給那個混蛋老師看並對他說:怎麼樣，看到了沒，你教出來的高材生全部死光光了還是腦袋沒帶去呢(指考試)，啊我不是壞學生嗎(他曾在課堂上說我是壞學生，就因為我寫不出他說的翻譯 )?奇怪了，怎麼壞學生考的比較高啊，是不是老師有問題呢，不然怎麼會這樣啊，請老師開導我一下吧。從那時起，就對台灣的教育感到失望了...........讀了一堆書到了工作場所，才發現一件事:他媽的，書上教的是幾百年前的東西啊，讀了一堆書結果和實際差了十萬八千里，媽的浪費我十幾年的時間結果還是要從頭來過.........