我覺得背那些什麼年份定什麼條約, 什麼條約賠多少真的沒有意義. 這些都是在網路或圖書館館裡可以找到的答案.

如果平常老師給學生的家庭作業不是死背硬記, 而是像上述題目一樣, 需要學生自己去收集資料並申論. 我相信即使不特別去背學生也會大都記得住.(就算記不住, 到需要時也知道該去那裡找).

我們的教育方式只是單純的讓學生從書本中記憶知識. 並沒有教育他們獨立思考, 自我學習的能力. 當出社會後, 你會發現一堆當初聯考歷史考高分的人到後來可能連朝代順序都分不清楚. 因為考完試就沒用了,死背應記的東西很快就忘了.

而歐美教育的重點是在培養學生自我學習的能力. 傳授知識與否反倒是次要的. 當他們從學校畢業後會的及懂得的知識可能沒多少. 但當他們在日常生活中有需要的時候, 他們可以很容易從發達的圖書館及網路系統, 甚至從社區學院及成人教育系統得到他們所須要的知識.

書本裡的知識只要去翻書就可以找到, 不需要把它們硬記進我們人類有限的記憶裡. 但自我學習及思考的能力卻是須要從小培養及訓練的.

一個成熟民主國家的國民, 獨立思考及自我學習的能力絕對是必要的.