就一個正式單位所做的評鑑報告
必須要有客觀且具參考指標的
當然不可能單就學術論文的數量就可以評斷學校的好壞
也不可能在取樣上做到完全公正合理
然而教育部必須注意到呈現這樣的數據和排名
可能所引起的爭議...
不是每個人都能注意到這樣的調查是否合理
也不是每個人都能正確的理解如何評鑑一個好學校
一個學校的校譽和名聲
也不可能這樣最會毀於一旦
但被一個政府管理單位
用頗能誤導民眾的論文數量指標來排名
我很為政大感到遺憾和難過(雖然我是台大醫理人)

我也知道很多的論文和研究 其實都蠻......[合乎實際需要的]........算了..
如果這件事可以把底下的問題暴露出來
我倒期待能引起迴響
讓大家更能看清楚一些事情的真相