敢問您可曾親眼看過他做事，否則您從何得知他不會做呢？我是暨大的學生，發生921大地震的時候我已經就讀暨大。李校長的魄力、執行能力跟決策能力是讓眾多學生到現在還很懷念的。李校長是一個敢說敢做的人，有擔當的好校長。我們校內很多對學生有利的校務，背後都有他默默努力的背影。

"只會說"，您知道他每個禮拜都會去德蘭服務，數十年一日嗎？等您能做到這一點，再說這句話吧。李校長絕對比一年只有在520那天才會去當志工，而且搞不好最多只會當八次的人強多了。

"不會做"，您知道他在暨大內推動了多少好的、對學生有利的校務嗎？更別提他在外面的事務了。那些我不太清楚，我不敢跟您瞎掰，不過如果您有管道、有能力知道的話，希望您瞭解了之後再批評吧。

"有何用"？是非公道曲直在每個人心中都有一把尺，可是卻沒有一個丈量的標準，可惜阿可惜。有用無用也不是您與小的盡棉薄之力就能改變的，更不是小的這個人微言輕的人所能夠決定的。至於有用無用，社會大眾自然會有所評斷。

李校長與學生互動的方式，都是很親切、和藹可親、笑容可掬的，我從小到大很少看到老師會那麼關心學生的。可是對於蹺課...的行為，卻又是相當嚴厲的制止的。原因無他，因為他認為這是對學生好。如果今天在學校內不能讓學生知道什麼行為是應該的，什麼行為是不應該的，那出社會之後吃虧的還是學生自己，這不是教育的初衷與目的。就這點而言，我個人相當認同李校長是個教育家。

能夠坐而言並且起而行的人已經很少了，而能夠以身作則、言行合一的人更是少之又少，李校長是我眼睛看的到的一個代表跟榜樣。