以上所言的東西都已問世超過二十年
而能設計並加以實現者需至少二十歲以上吧
而四十年前的教育與現今教育已有不小差別
以今論古是否太過?? (尤其於激變的二十世紀中)

更何況文化與知識是累積的
沒有以前的(甚至外來的)知識絕對沒有現在的世界
簡單來講數學與哲學為科學之母
但不是歐美人士的發明
近代最著名的科學家愛因思坦也不是美國教育系統出身的

美國之所以強盛是在於穩定的環境與兼容並蓄的國情 (可比照古代中國的唐朝)
各領域的尖端人士都可以在美國大展手腳
無關膚色與國籍
這並非光只是一國教育能達成的
我覺得這才是我們該改進的地方

至於你說中國人就是自以為聰明...
我是覺得本來就不笨啊
只是勇於內鬥不夠團結,暗崁步太多
不過這是性格問題
與IQ或教育無關