看完這篇文章，我對new Jan的想法深有同感，
師資的認可真的變的令人厭惡，
我是今年才從大學畢業，但是一個跟我們住同一層樓的教育系學妹，
卻讓我對教育完全沒有信心，
一個人喜歡半夜拿著話筒大聲(非常大聲)痛罵友人，
她住前棟(我住最後一間)，依然仍可聽見她的XXXXXX，
一點也沒有自身修養，如何能教育它人，也許這只是特例。

此外，成績好修完學程真的就能當老師嗎???
我們常可見到眾多學校有這通病，修學程就一定要參加服務性社團，
為什麼???那種人就比較有愛心嗎???社團只是培養人的一種興趣吧!!!
要能互動，社團的目的就是培養人的互動基礎，
只有服務性社團能培養????

我到是希望學程是對教育有熱誠的人去修，
因為這是一種百年大業，而不是一種淪為一種營利的工作，
不然，從小教孩子鬥爭學就好了，幹麻藥教育工作者幹嘛!!!