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真害!!教大畢業生覓教職 全班摃龜!
台灣師範大學僅三成五學生當上老師,其他師範體系學校恐怕更慘,奔波一年找無「頭路」,早已不是新聞。一名台北市立教育大學畢業生表示,該班近五十位同學,沒有任何人找到正式教職工作,僅有少數幾人擔任代課教師,而大部分人仍埋首於補習班中,試圖躋身公職或研究所那些更窄的門。
北市教大畢業的小陳(化名)離開學校已經一年半,據他瞭解,同學們大多修過教育學程,也順利完成實習,卻在找尋教職工作時屢屢碰壁,至今仍沒有一個人擔任學校正職教師,而他自己則是參加青輔會的職場體驗計畫,在電腦補習班覓得一個培育教師的職位。 少子化使教育界供需失衡,流浪教師滿街走,師範體系面臨轉型危機。根據最新統計,台灣師範大學畢業生,僅三成五獲得教職,高達四十%的師培生(修習教育學程者)轉投其他行業。 師培處師資培育課程組組長洪仁進表示,整體師資缺額並沒有增加,但近年各師範大學、教育大學將師培生砍了一半,加上一般大學的師培中心漸漸收手,「供給」減少,才使供需趨於緩和。 面對少子化、流浪教師的衝擊,台師大將目標轉向綜合型大學,提出「昨日師大培育老師,今日師大培育大師」的口號,近年來成立許多新系所。其中成立甫滿三年的表演藝術所,今年已成為全校最難考的研究所,九十八學年度推薦甄試錄取率僅十.四%,排名第二的則是資訊教育所。 http://tw.news.yahoo.com/article/ur...02/4/18p9f.html |
還好吧!
比護理人員好一點 每年那麼多人畢業 護理人員卻是流動率最高的 流浪教師?如果沒後台?真的很容易上? :think: |
至少是前年就是這樣了
當時我叔叔還是學校的幹部 有稍微談到教師徵選的問題 在他那邊基本上"不考慮背景與關說" 為什麼與一般人想法不同 ? 因為考生都想靠關係進來... 有辦法的當然就會找那些有的沒的 而主辦人這下壓力就來了 每個看起來都好像很有來頭 隨便得罪一個都不好受吧 所以乾脆挑明不受理關說 一切任憑考試結果認定 (這是另一竅門, 不過我不瞭解就不談) 而為何是"基本上"不考慮背景與關說 因為如果考生的來頭真的遠超他人 可以震驚學校高層 那也是有商談的空間... (不過, 若真有實力與背景, 爭這個小職位要做什麼) |
要在熱門的中小學校討個教職, 除非自己有啥顯赫的成績, 要不然多少得動用關係, 或塞個數十萬的紅包了...
這已經是公開的秘密... :jolin: 能堅決秉公處理的校長, 該拍拍掌 :) |
引用:
中南部才如此 台北市缺額多...但是現在改聯合招生 很難有個別學校能決定 :) |
引用:
護理人員和教職不一樣啦 護理人員應該說是工作過於繁重,流動率高造成人力不足 現在只要你有執照 應該都找的到醫院收你 只是你做的做不下去的問題(要排三班、要照護還要行政、颱風假也沒你的份、逢年過節on call就更慘了,護理人員很辛苦的) 所以很多人做了幾年就決定轉行了 但是現在國民教育下,教職就不是你有資格就能夠當了 根本連窄門都進不去了 更別說流動率 |
引用:
所以一石二鳥的方式就是 -- 教育大學增設護理系....... :D |
別科不清楚
工教系分數還是挺高的 不過聽說裡面蠻糟(設備??) 跟同等級的科大比起來就很沒有競爭力了 :jolin: :jolin: 那出去工作?? |
不管哪個縣市
教師甄試都超難考的 不要說交大沒人考上 師範體系 從進大學開始準備當老師 外加實習半年或一年 從5年前開始 就常常有全班都沒人考上老師的情形 |
引用:
說真的...這些人還是趕快另找出路比較實際 硬碰硬只是浪費時間和精神,年紀越大越難找個像樣的的工作 :think: 現在不做以後可能還是得做 |
所有的時間均為GMT +8。 現在的時間是02:55 AM. |
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