為什麼要孩子去上讀經班 ?
 

Re: [問卦] 小二背這樣的內容會不會太難

很多國高中生都不見得能順利解讀古文詞意了 ,
要小學生去死背不知其意的古文經書有什麼意義 ?

難道張無忌才幾歲被逼著背七傷拳拳譜的時候

就能理解甚至會使嗎?

但長大後悟性功力到了

昔日背過的東西就儘可拿來運用~

倚天屠龍記教過的東西也不懂,嘖~~

那是小說
多數人記性都沒那麼好
小時候硬背的
隔了十年還記得的 其實很少

不信
你回想看看
你國中時期背過的課文或唐詩
現在還能記得幾首
大部分都只記得片段
:ase :ase :ase

所以你到幾歲時才開了悟性 :p

原來張無忌也是讀經班的受害者 :laugh:

我小學時候背木蘭詩，到現在都還記得。
反而高中背長恨歌，現在大概只剩8成，需要提醒。

沒開過.... :mad:

我兒子2歲時可以認快60種車的MARK，
現在6歲忘光光了。

說現在背了，等長大悟性頓開的... :rolleyes:

讀經班還好啦......只要有人帶 敢發聲就是好事
基本上 這就是一種從眾的一個活動 總比孩子抱著IPAD看小豬佩琪來的好
三字四字五字的經 不太要求看懂 但是要求能抓韻發聲
我現在有些朋友的孩子 說真的 14~16歲 那個說話用語腔調 只能用綜藝腔來形容
真的不是好事

但是如果強迫孩子背書 那又是另外一回事
逆反心態很難搞的.....

時代不同，沒錢讀書、買書時，就知道讀書的珍貴了 :think:


https://translate.google.com.tw/tra...5A6&prev=search

宋濂小時候就特別喜歡讀書。 家裡貧窮，沒有辦法買書來讀，常常向藏書的人家去借，（借來）就親手抄寫，計算著日子按時送還。 天很冷時，硯台裡的墨水結成堅硬的冰，手指（凍得）不能彎曲和伸直，也不因此停止。 抄寫完了，趕快送還借的書，不敢稍稍超過約定的期限。

跟背英文單字一樣，增加腦中的詞彙量
創作需要素材，腦中素材越多，越能生出新東西
蘇軾也說過他吟詩作對能信手拈來也是背了很多東西

只是說古文經典的詞彙語句現今社會很少用到，效益恐怕不高，
給孩子看成語故事多記成語，用到機會比較多。
張無忌學武的，背七傷拳當然有幫助，如果他長大是當宅男工程師呢？ :laugh:


至於說到陶冶性情之類的，囫圇吞棗陶冶不了什麼。