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台灣的教育問題與公民學習
如果您認為發我自己完整的原創文,加上本文出處是廣告,請按檢舉後直接跳出,不要閱讀完我的全文才檢舉,謝謝您。(我還沒有像別人只給上半段,下半段需要進連結讀)........
當初決定要在越南落地生根,跟台灣的教育,有極大的關係。 請恕直白的講,我是對台灣的教育體系徹底失望的。但不是因為老師或是學校等問題,我看到有許多認真想努力改善教育環境的老師,但螳臂擋車,談何容易。 我看到整個系統各個環節都出了問題。 1. 許多家庭教育失去功能,讓手機,平板,電視連續劇來養小孩,之後家長期待學校可以補足家庭教育。天大的幻想。 2. 不少家長僅重視才能教育,卻忘記教養教育,不僅造成老師麻煩,也造成未來社會問題。(南瓜爸謹記在心,教養不容易) 3. 學校教育20年策略也無法明定,改來改去。最後圖利所有的考試卷,進修書本的財團。 4. 政府對技職教育與大學教育的功能與發展策略沒有明定,導致廣設大學一窩蜂,技職潰散。然而,技職是德國等工業大國的重要基礎,也是培養實業家的搖籃,更是國家經濟的中流砥柱。 5. 目前的教育模式偏向給答案而少思考,這個跟許多歐美系教學法不同。南瓜爸有一朋友在澳洲當小學中年級老師,他們在課堂上問學生問題的方式,大概跟我們大學差不多。 這每一個問題,都可以當成一個大主題來大書特書。但就算把像是論文的東西落落長寫出來,對台灣的教育體系,能改變的有限。(嘻嘻,其實是肚子墨水少,寫不出來啦) 因此個人(只是個人喔,參考用,別亂用後回來怪我),推薦下列4種方式,把孩子的教育權拿回來。 1. 選一個教育體系完善的國家,移民去。 2. 中學,高中,讓孩子把英文唸好,公民活動深度去參與,未來大學到海外念,如德國。公民活動很重要,可以培養孩子對一個議題的深度了解,與他人合作,建立社會價值與國際觀。等會多做說明。 3. 念私塾,由一群有共同理念的家長們,擬定學習綱要,各自負責擅長項目,或是邀請合適老師來當私塾老師。高中再去考同等學力。 4. 大聲跟你的立法委員抗議。不過效果,呵呵。 你一定會問,越南的教育體系,會比台灣好嗎?我不知道,我還在研究越南的教育制度。但因為我是台商,小朋友未來的就學會走台商學校,所以還好。當台灣的小學生還在背八國聯軍是那八國,還在 看得霧煞煞 這題小五國文考題好難 處理這種爭議性多多的問題時,這裡的小學生已經在創客,做問題分析與解決,跟不同國籍的國際學校交流,訪問不同國籍/不同文化的人討論學校作業了。在胡志明市的週末早晨,不時可見一群小學生或是中學生,圍著外國人採訪,有人問,有人作筆記,不管英文多破,我覺得超讚。我猜是家庭作業,同學們約出來玩,順便馬路上問老外。 當台灣的中學生在背西元幾年發生什麼事,那個國家有什麼礦產,準備明星高中甄選時,這裡的中學生已經用英文在辦跨校社團,參與校際體育活動,經營微型生意,模擬商業活動了。 當台灣的高中生,準備大學考試,放棄所有課餘活動,沒日沒夜背一些莫名其妙的資料時,這裡的高中生已經在做國際志工,深度參與公民活動,準備拿歐美澳大學的獎學金申請大學。我認識的一位台商朋友,他兒子喜歡環保議題,我就建議他多參加跨校的環保活動,並開始學習如何策劃主辦活動,如何邀請,推廣,建立社交群,活動注意事項,事後發酵,回饋,追蹤,與參與同學研究,分配作業,共同出報告等,今年獲邀到奧地利去參加青少年論壇。請想想,這些事情,跟未來工作能力,有沒有關係?建立人際基礎,有沒有用?是不是學習策略與問題解決? 歐美大學為何看重這些公民活動?因為他們看的是全人教育!大概是說,要成為我們社會的一分子,一個公民必須具備多方位的素養,而不是僅有單一才能。學習藝術,不見得要成為藝術家,學習建築,不見得要成為建築師,但是這些學習,都是讓人民生活素質共同提昇,讓全體社會走向更好境界的基礎……..Ba la ba la….很好聽,但是他們有做到。 這種方向,是不是跟台灣的教育很不一樣!我喜歡這種不一樣。 當然,越南這裡的學校也不是那麼美好,家長們還是頗有怨言。在此不多述。各地都有各地的問題。我既然選擇了,就用好的,自己補足不夠的。 台灣的教育,如果從玉山山頂往下看,大概可以知道,問題出在政府決策,教育部,多數家長意識,少部份不認真的老師也是問題。但大部分老師,很想改但環境面不支持。動不動就被家長告,被立法委員關切,殊不知,孩子有學習狀況,家長沒有辦法以家長的角色跟老師談,就動用民代,這把孩子,老師,家長可以共同學習的權益破壞了,這是最壞的示範,與最差的影響。影響到孩子,影響到老師,也影響到整個班級的學習風氣。 唉,太多可以寫了........... 總之,希望台灣教育加油!越來越好。 本人原文出處: http://joe2001.pixnet.net/blog/post/64750420 以下也請提供您的意見,大家一起學習孩子的學習與教養。 |
八國聯軍是那八國,的確不是什麼必須要背起來的東西。
不過重要的歷史事件最好還是要稍微知道一下。 嘴巴講講就會有效果,那世界就不會有戰爭了。但使用RESET的功能 來解決問題,這又不是我所樂見的。 所以呢?古有明訓:「窮則獨善其身,達則兼善天下。」 嘛,本世界就是如此,看穿之後就沒有什麼能特別討論的地方了。 |
引用:
看到這段,就知道為什麼人家要移民,然後台灣的教育真的出了些什麼問題~~ |
嗯……莫怪馬克思說了這句:人類的歷史就是一部階級鬥爭史。
我的話若還能有些貢獻,那也不錯。 :) |
A..................
如果有孩子去讀私塾的,也請多多分享喔。 我有好幾個朋友,在台灣是讓孩子讀私塾的。回台去拜訪他們,可以感受孩子活得很快樂,很有禮貌,才藝的部份也兼顧到。或許是好的選擇之一。 |
引用:
還沒細看joe2001的個人部落格,所以不知道joe2001的孩子是否還在小學生的階段,如果還在小學生的階段的話,以下的“自修”資源或許做個參考,這些資源都是“臺灣老百姓的納稅錢”建立出來的東西。但若joe2001覺得下一代學現代的“正體中文”“不重要”,或者孩子已經小學畢業了。那就略過我這篇回文吧∼∼∼ 國字標準字體及字表 教育部標準楷書字形檔 教育部標準宋體字形檔 教育部標準宋體字形檔for Unicode版 教育部4808個常用字下載 http://depart.moe.edu.tw/ED2400/New...93AAA1CBFE149DE 常用國字標準字體筆順學習網 http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/ http://stroke-order.learningweb.moe...ng_resources.do 包含有九萬四千五百多個漢字 主要是公務文書往返用途 CNS11643中文標準交換碼全字庫(簡稱全字庫) http://data.gov.tw/node/5961 國家教育研究院 http://www.naer.edu.tw/files/11-1000-962.php?Lang=zh-tw 首頁 > 教育資源 > 電子辭典 教育部國語辭典公眾授權網 http://resources.publicense.moe.edu.tw 辭典資料庫的單機版 |
唉!真的是很無耐!孔子說了一句「唯女子……」然後被人看到了
就望文生義「啊!這傢伙性別歧視,什麼聖人,根本放屁∼」 叭啦叭啦什麼的。我該怎麼回呢?也只能笑笑罷了。 --- 回主題,其實就是要跟對老師啦!「養不教父之過教不嚴師之惰」 私塾在台灣,不知道被不被正式的教育機關所承認? 「你的孩子為什麼沒讀書?」什麼的。 |
引用:
to Flyfly3兄, 太感恩! 我公司的網頁,有正體版與簡體版。當初網頁設計公司做繁體版模塊標籤時,讓我改為正體,希望所有點進去的人,看到正體兩個字。 我的子女,一定會學標準中文的。 再次的感謝您。 to typh, 高中年紀,去考同等學歷即可喔。 |
引用:
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如果樓主確定小孩一輩子不會回台灣就學 就業
那要學啥都可以 如果會回台 那至少最終學歷要照台灣的規矩來 話說5年後未來世界會怎樣沒有人知道 樓主卻已經幫小孩決定一輩子的事 跳出一般台灣人會走的路 |
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